Thema: Szenische Interpretation von Goethes Ballade „Der Zauberlehrling“

Klassenstufe: 4

Autorin: Astrid Bieling

Thema:

Klassenstufe:

Autorin: Kathrin Braun

Thema: Sprachen in der Sprache – Förderung eines angemessenen Umgangs mit Sprachvarietäten

Klassenstufe: 7 (Hauptschule)

Autorin: Stefanie Dietrich

Thema: Nachdenken über die Konventionalität von Sprache am Beispiel der Kurzgeschichte „Ein Tisch ist ein Tisch“ von Peter Bichsel

Klassenstufe: 4

Autorin: Bettina Walter

Thema: „Wo kommt der Fleck nur her?“ –  Kinder eines zweiten Schuljahres schreiben eine Erlebniserzählung

Klassenstufe: 2

Autorin: Nicole Wengert